一、全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中國(guó)人民大學(xué)9個(gè)一級(jí)學(xué)科獲評(píng)A+，位居全國(guó)高校前列
    2017年12月28日，教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心發(fā)布全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果。中國(guó)人民大學(xué)參評(píng)的34個(gè)一級(jí)學(xué)科中，獲評(píng)A+的一級(jí)學(xué)科數(shù)量為9個(gè)，總數(shù)位居全國(guó)第四。在人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科領(lǐng)域，中國(guó)人民大學(xué)獲評(píng)A+學(xué)科數(shù)量為8個(gè)，排名全國(guó)第二；獲評(píng)A類學(xué)科（含A+/A/A-）數(shù)量為13個(gè)，排名全國(guó)第二。在學(xué)科評(píng)估競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的態(tài)勢(shì)下，中國(guó)人民大學(xué)第四輪學(xué)科評(píng)估整體成績(jī)優(yōu)勢(shì)突出、穩(wěn)中有進(jìn)，這是繼2013年第三輪一級(jí)學(xué)科評(píng)估后，我校學(xué)科建設(shè)取得的又一個(gè)豐碩成果。

二、自主審核單位資格申請(qǐng)通過國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)審核
    2017年，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)啟動(dòng)博士碩士學(xué)位授權(quán)審核工作，首次開展自主審核單位資格申請(qǐng)。自主審核是放權(quán)部分高校自主開展新增博士碩士學(xué)位點(diǎn)評(píng)審，是貫徹落實(shí)黨的十九大關(guān)于“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”的重要舉措。
我校自主審核單位資格申請(qǐng)經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)審核通過，被列入國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)2017年學(xué)位授權(quán)審核結(jié)果公示名單。這是對(duì)我校歷年來學(xué)科建設(shè)成績(jī)的肯定，有助于學(xué)校進(jìn)一步激發(fā)辦學(xué)活力、進(jìn)行內(nèi)涵式建設(shè)，有助于學(xué)校發(fā)展交叉學(xué)科、形成特色優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提高學(xué)科水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

三、作為教育部試點(diǎn)院校開展博士研究生教育綜合改革
    2017年10月，中國(guó)人民大學(xué)博士研究生教育綜合改革試點(diǎn)方案正式獲得教育部批準(zhǔn)，我校將作為全國(guó)14所試點(diǎn)高校之一開展相關(guān)深化改革工作。本次的博士生教育綜合改革，在我校2015年《全面深化博士研究生教育綜合改革若干要點(diǎn)》基礎(chǔ)上, 配合學(xué)校“雙一流”總體目標(biāo)和建設(shè)規(guī)劃，以“立德樹人”為人才培養(yǎng)理念，以培養(yǎng)“篤學(xué)精博、底蘊(yùn)豐厚、中西融合、知行合一”的未來學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才為根本任務(wù)，著重突出博士生人才培養(yǎng)的質(zhì)量核心，將重點(diǎn)針對(duì)思政教育、科教結(jié)合、導(dǎo)師隊(duì)伍、管理模式等方面探索具體的改革路徑，從強(qiáng)化“家國(guó)情懷、人文素養(yǎng)”培養(yǎng)目標(biāo)，建立思想政治教育長(zhǎng)效機(jī)制；突出中國(guó)特色，探索哲學(xué)社會(huì)科學(xué)卓越人才培養(yǎng)體系建設(shè)；依托高端智庫(kù)，創(chuàng)新適應(yīng)國(guó)家重大決策參與、全球公共參與人才需求的科教結(jié)合型博士研究生人才培養(yǎng)模式；完善全環(huán)節(jié)改革配套措施，建立博士研究生人才培養(yǎng)全過程質(zhì)量保障體系；助推導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，搭建導(dǎo)師指導(dǎo)能力持續(xù)提升平臺(tái)等幾方面著手，打造高水平卓越人才的培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機(jī)制。

 四、貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)研究生思想政治教育工作
    在學(xué)校黨委和行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下，實(shí)施《中國(guó)人民大學(xué)研究生思想整治理論課教育教學(xué)改革計(jì)劃（2017年）》，從課程體系建設(shè)、教學(xué)規(guī)范、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)等多方面形成可落地的方案，逐步推進(jìn)。一是根據(jù)教育部要求大力實(shí)施習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“五進(jìn)”行動(dòng)，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)學(xué)術(shù)、進(jìn)學(xué)科、進(jìn)課程、進(jìn)培訓(xùn)、進(jìn)讀本，在2017年底開展的2018級(jí)研究生培養(yǎng)方案修訂中，增設(shè)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究》和《習(xí)近平教育思想研究》兩門選修課，納入博士、碩士層次的各專業(yè)培養(yǎng)方案中。二是積極推進(jìn)研究生教學(xué)模式的完善，成立了 “中國(guó)人民大學(xué)研究生思想政治理論課工作小組”研究生思政課領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織保障。三是成立研究生思想政治理論課教研室，加強(qiáng)集體備課等制度，形成以大師、名師為主體的博士研究生思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在博士研究生層面實(shí)施思政課“大師進(jìn)課堂”計(jì)劃全覆蓋，同時(shí)形成以中青年骨干教師為主體的碩士生思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步規(guī)范專題模塊設(shè)置，探索新穎授課方式、打造優(yōu)質(zhì)課程。四是受北京教工委委托，成立“北京市高等教育學(xué)會(huì)研究生思想政治理論課研究會(huì)”，進(jìn)一步筑高了研究生思政理論課教師的成長(zhǎng)平臺(tái)。五是構(gòu)建大思政格局，著力強(qiáng)化研究生的科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)，在博士生培養(yǎng)方案修訂工作中，增設(shè)博士論文寫作規(guī)范和方法(至少1學(xué)分)列入方法課 ,將學(xué)術(shù)規(guī)范課納入必修課開展體系化教學(xué)。六是開展博士生思政課課堂專項(xiàng)督查工作，深入秋季學(xué)期全部博士生思政課堂，對(duì)2017級(jí)890多名博士生進(jìn)行了課堂秩序、學(xué)習(xí)紀(jì)律與考勤工作檢查，并進(jìn)行思政課助教專項(xiàng)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了思政課管理工作。

五、依法治教，修訂我校研究生教育管理相關(guān)規(guī)定，夯實(shí)研究生教育制度基礎(chǔ)
    依據(jù)教育部下發(fā)的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（中華人民共和國(guó)教育部令第41號(hào)）和教育部、外交部、公安部聯(lián)合下發(fā)的《學(xué)校招收和培養(yǎng)國(guó)際學(xué)生管理辦法》（中華人民共和國(guó)教育部令第42號(hào)），研究生院全面梳理和修訂了我校研究生學(xué)籍管理、培養(yǎng)管理、教學(xué)管理的規(guī)章體系，包括與學(xué)籍部門共同制訂了《中國(guó)人民大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》，制訂了《中國(guó)人民大學(xué)研究生課程考核與成績(jī)管理辦法》，并先后修訂了《中國(guó)人民大學(xué)研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則》、《中國(guó)人民大學(xué)研究生助教崗位管理實(shí)施細(xì)則》、《中國(guó)人民大學(xué)研究生助研崗位管理實(shí)施細(xì)則》、《中國(guó)人民大學(xué)研究生管理助理崗位管理實(shí)施細(xì)則》、《中國(guó)人民大學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培育資助計(jì)劃實(shí)施細(xì)則（暫行）》等文件，及時(shí)緊跟國(guó)家指導(dǎo)思想，夯實(shí)研究生教育制度建設(shè)的同時(shí)，確保研究生教育管理建立完善的制度保障。與此同時(shí)，調(diào)整外國(guó)來華留學(xué)研究生培養(yǎng)管理的相關(guān)規(guī)定和課程安排，面向全體港澳臺(tái)及留學(xué)研究生，開設(shè)“中國(guó)概況”公共必修課程，聚焦當(dāng)代中國(guó)，從不同學(xué)科視角聚焦中國(guó)的轉(zhuǎn)型進(jìn)程與發(fā)展歷程，介紹中國(guó)自改革開放以來的發(fā)展變遷，引導(dǎo)中國(guó)國(guó)情教育和研究。

六、實(shí)施2017年度專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例支持計(jì)劃
    案例是專業(yè)學(xué)位研究生教育的特色，是強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐能力培養(yǎng)，促進(jìn)教學(xué)與實(shí)踐有機(jī)融合的重要途徑，推動(dòng)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革的重要手段。為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》和《教育部關(guān)于做好深化專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)工作的通知》精神， 3月份研究生院投入180萬元，面向全校專業(yè)學(xué)位授課教師，啟動(dòng)2017年度專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例支持計(jì)劃。案例支持計(jì)劃實(shí)施一年來，涉及的學(xué)院投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、安排專門人員、完善規(guī)章制度，聯(lián)合行業(yè)組織成立學(xué)院級(jí)的案例中心，加強(qiáng)學(xué)院對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例編寫的支持力度。廣大專業(yè)學(xué)位研究生授課教師編寫教學(xué)案例的積極性高漲，今年案例共申請(qǐng)77項(xiàng)，立項(xiàng)批準(zhǔn)60項(xiàng)，結(jié)項(xiàng)54項(xiàng)，結(jié)項(xiàng)合格的均被收錄到中國(guó)社會(huì)學(xué)科案例中心案例庫(kù)。

七、組織召開中國(guó)人民大學(xué)2017級(jí)博士新生暨新博導(dǎo)大會(huì)
    2017年9月26日，中國(guó)人民大學(xué)召開2017級(jí)博士新生暨新博導(dǎo)大會(huì)。中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)劉偉出席大會(huì)，寄語(yǔ)全體博士研究生：要樹立服務(wù)國(guó)家、服務(wù)民族的使命感，繼承和發(fā)揚(yáng)人民大學(xué)紅色基因；要有敏銳的問題意識(shí)，把學(xué)術(shù)興趣和社會(huì)需求充分統(tǒng)一；要樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，正確處理人文社會(huì)科學(xué)的科學(xué)性和價(jià)值性、繼承性和批判性的統(tǒng)一。常務(wù)副校長(zhǎng)兼研究生院院長(zhǎng)王利明主持大會(huì)，研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)劉鳳良介紹我校研究生教育基本情況。文學(xué)院程光煒教授、經(jīng)濟(jì)學(xué)院聶輝華教授代表博士生導(dǎo)師發(fā)言，與全體博士生新生和新博導(dǎo)分享了治學(xué)經(jīng)驗(yàn)和育人心得。各學(xué)院主管研究生工作的副院長(zhǎng)、2017年新博導(dǎo)、教務(wù)秘書和全校900多名2017級(jí)博士研究生參加大會(huì)。

八、舉辦第三屆中國(guó)社會(huì)科學(xué)案例論壇
    6月14日，第三屆（2017）中國(guó)社會(huì)科學(xué)案例論壇在中國(guó)人民大學(xué)明德法學(xué)樓601國(guó)際報(bào)告廳成功舉辦，論壇的主題是“跨學(xué)科案例與國(guó)家治理的轉(zhuǎn)型”，旨在探索如何通過開發(fā)跨學(xué)科的案例，對(duì)國(guó)家治理轉(zhuǎn)型中出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行全面、綜合的研究，為各個(gè)學(xué)科在國(guó)家治理中得到綜合應(yīng)用進(jìn)行探索，中國(guó)人民大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)案例中心主任伊志宏教授出席論壇并致辭。本屆中國(guó)社會(huì)科學(xué)案例論壇由中國(guó)人民大學(xué)研究生院、科研處、中國(guó)社會(huì)科學(xué)案例中心，全國(guó)公共管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)聯(lián)合主辦，中國(guó)人民大學(xué)公共管理學(xué)院承辦。
    毛基業(yè)、宋華、張利庠、徐京悅、陳衛(wèi)平、胡波、劉鵬、潘文軍、朱文奇、于亢亢、蔣妍、鄭志剛等老師主持的項(xiàng)目，獲得優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)。

九、推薦免試招生再獲佳績(jī)
    2017年7月至9月間，全校有27個(gè)招生院系公開舉辦了包括夏令營(yíng)、學(xué)術(shù)論壇等多種形式的學(xué)生活動(dòng)，吸引全國(guó)各地優(yōu)秀本科生來校，宣傳學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)特色、師資力量和學(xué)術(shù)實(shí)力，產(chǎn)生了良好的效果。
    2017年10月，中國(guó)人民大學(xué)2018年推薦免試研究生錄取工作順利結(jié)束。全校共錄取推薦免試研究生1651人，其中含直博生39人，錄取總?cè)藬?shù)較上一年增幅約5.3%，創(chuàng)歷史新高。人數(shù)增長(zhǎng)的同時(shí)，來自重點(diǎn)高校的生源比例也有所提升，占錄取總?cè)藬?shù)百分比提高至94.1%。

十、全國(guó)碩士生統(tǒng)考組考工作順利完成
    2017年全國(guó)共有21411名考生報(bào)考中國(guó)人民大學(xué)，涉及考點(diǎn)450個(gè)，在校本部參加考試的考生共有6449名，各類自命題試卷印制份數(shù)達(dá)3.90萬份，均為歷年來的最高值。對(duì)于本次考試，學(xué)校及研究生院主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織協(xié)調(diào)20余個(gè)相關(guān)部處，針對(duì)安全保衛(wèi)、考務(wù)管理、后勤服務(wù)等各環(huán)節(jié)落實(shí)具體工作任務(wù)。研究生院組織動(dòng)員了近600名學(xué)校教職員工、參與本次考試的監(jiān)考及其他相關(guān)組織工作，考試得以順利平安地結(jié)束。考前在公共教學(xué)一樓1101和1102兩個(gè)大教室召開的監(jiān)考培訓(xùn)會(huì)，這是監(jiān)考會(huì)首次需要使用兩個(gè)大教室召開，成為本次考試一個(gè)難忘的場(chǎng)景。

十一、加強(qiáng)博士學(xué)位授予管理 博士論文質(zhì)量顯著提高
    博士學(xué)位論文質(zhì)量是衡量博士生培養(yǎng)水平的核心標(biāo)準(zhǔn)，為保證我校博士學(xué)位授予質(zhì)量，完善博士生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系，研究生院加強(qiáng)過程管理，狠抓博士學(xué)位授予審核工作，完善學(xué)位論文預(yù)答辯、學(xué)術(shù)不端檢測(cè)、匿名評(píng)審、答辯旁聽、答辯事后抽檢等環(huán)節(jié)，制定《問題博士學(xué)位論文處理辦法》等規(guī)定，博士學(xué)位論文質(zhì)量顯著提高。

十二、兩項(xiàng)教學(xué)成果獲2017年中國(guó)人民大學(xué)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)
    2017年11月，研究生院牽頭開展的兩項(xiàng)教學(xué)成果《學(xué)術(shù)型研究生科研創(chuàng)新能力一體化培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐》、《高水平大學(xué)專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)體系建設(shè)》分獲2017年中國(guó)人民大學(xué)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。